Sichere Kita

Aktualisierungen

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12.01.2021 Aktualisiert

Leitung | Organisation

Sicherheitsorganisation

Das staatliche Arbeitsschutzrecht und das autonome Recht der gesetzlichen Unfallversicherung übertragen primär dem Arbeitgeber bzw. dem Träger einer Tageseinrichtung für Kinder die Verantwortung für die Gewährleistung von Sicherheit und Gesundheit (vgl. z. B. § 4, Arbeitsschutzgesetz (ArbSchG), § 21 Sozialgesetzbuch VII (SGB VII)) ... weiterlesen

07.01.2021 Aktualisiert

Verkehrs- und Fluchtwege | Verkehrs- und Fluchtwege

Verkehrs- und Fluchtwege

Bereits bei der Planung von Verkehrswegen sind grundlegende Anforderungen zu berücksichtigen, damit im späteren Betrieb keine ... weiterlesen

18.12.2020 Aktualisiert

Allgemeine Anforderungen | Allgemeine Anforderungen

Elektrische Anlagen und Betriebsmittel

In Kindertageseinrichtungen wird eine Vielzahl von elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln eingesetzt ... weiterlesen

06.08.2020 Aktualisiert

Allgemeine Anforderungen | Allgemeine Anforderungen

Raumklima

Das Wohlgefühl sowie – damit zusammenhängend – die Lern- und Aufnahmefähigkeit hängen ganz wesentlich von den raumklimatischen Rahmenbedingungen ab. Neben den Aspekten der Baubiologie und Beleuchtung ... weiterlesen

Prüfung und Wartung von Spielplatzgeräten

06.08.2020 Aktualisiert

Außengelände | Hinweise

Prüfung und Wartung von Spielplatzgeräten

Das Außengelände sollte immer einen hohen Spielwert für die jeweiligen Nutzer haben. Vom Gelände und den aufgestellten Spielgeräten dürfen keine erhöhten Gefährdungen ausgehen ... weiterlesen

29.06.2020 Aktualisiert

Allgemeine Anforderungen | Allgemeine Anforderungen

Bau- und Raumakustik

Lärm in Kindertageseinrichtungen kann Personal und Kinder belasten. Zur Feststellung von Lärm in Kindertageseinrichtungen müssen verschiedene Arten von Schallereignissen unterschieden werden ... weiterlesen

29.06.2020 Aktualisiert

Treppenhaus | Treppenhaus

Treppen und Rampen

Grundvoraussetzungen für ein sicheres Gehen auf Treppen sind ausreichend große und rutschhemmende Trittflächen und gleichmäßige Treppensteigungen, die mit dem üblichen Schrittmaß übereinstimmen ... weiterlesen

29.06.2020 Aktualisiert

Mehrzweck-/ Bewegungsraum | Bewegungsförderung

Bewegungsförderung

Bewegung ist der Motor für die Entwicklung der Kinder. Die Förderung der Wahrnehmung erfolgt in besonderer Weise über und durch Bewegung ... weiterlesen

18.06.2020 Neu

Außengelände | Fahrzeuge

Einführung

Kinderfahrzeuge der unterschiedlichsten Art, Größe und Funktion wie Dreiräder, Bobbycars, Roller, Lauf- und Fahrräder gehören heute zum spielerischen Alltag eines Kindes und sind in Kindertageseinrichtungen wie auch im privaten Bereich zu finden ... weiterlesen

18.06.2020 Neu

Außengelände | Fahrzeuge

Lern- und Spielfahrräder

Das Fahrrad dient im Vorschulalter weniger als Fortbewegungsmittel, sondern hauptsächlich als Spielgerät. Auch wenn es den Anschein hat, dass ein Kind schon sicher mit dem Fahrrad unterwegs ist, so bezieht sich dies vor allem auf die Beherrschung der elementaren Radfahrtechnike ... weiterlesen

18.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Fahrzeuge

Helme

Kinder erleiden häufig Sturzunfälle auch ohne Beteiligung anderer, bei denen ein Helm den Kopf wirksam schützen kann. Innerhalb und außerhalb der Einrichtung sollten Kinder beim Roller-, Laufrad- und Fahrradfahren daher grundsätzlich einen Helm tragen ... weiterlesen

18.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Fahrzeuge

Verkehrstaugliche Fahrräder

Das Fahrrad dient im Vorschulalter weniger als Fortbewegungsmittel, sondern hauptsächlich als Spielgerät ... weiterlesen

18.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Fahrzeuge

Roller und Laufräder

Roller oder Laufrad fahren übt elementare Fähigkeiten, wie z. B. Gleichgewicht halten und Geschicklichkeit im Umgang mit Geschwindigkeit, auf einem für Kinder nicht einfachen motorischen Niveau. Das Üben mit dem Roller oder dem Laufrad ist eine gute Vorbereitung auf das spätere Fahrradfahren ... weiterlesen

18.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Fahrzeuge

Aufbewahrung

Die Spiel- und Fahrzeuge sollten separat und geordnet aufbewahrt und gelagert werden. Hierfür eignet sich z. B. ein Holzgerätehaus, das an einer geeigneten Stelle im Außengelände platziert ist ... weiterlesen

15.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Steine

Steine sind beliebte Gestaltungselemente und finden in unterschiedlicher Weise Verwendung, z. B. zum Bau von Wegen, Treppen, Sitzstufen, Trockenmauern, Kräuterspiralen, auf vegetationsarmen Flächen und Hügeln oder als Klettersteine ... weiterlesen

15.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Wasser

Wasser übt eine besondere Faszination auf Kinder aus und fordert in hohem Maße zu kreativem Spiel heraus ... weiterlesen

15.06.2020 Aktualisiert

Leitung | Organisation

Erste Hilfe

In einer Kindertageseinrichtung sind Maßnahmen zu treffen, damit die Folgen nach einer Verletzung oder einem Unfall möglichst gering ausfallen ... weiterlesen

15.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Pflanzen

Pflanzen sind ein wichtiges Element zur Gestaltung kindgerechter Außenflächen. So können Aufenthalts-, Spiel- und Ruheräume durch deren Auswahl und Anordnung kreativ gestaltet werden ... weiterlesen

15.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Nutzgarten/Beete

Auch ein kleiner Nutzgarten oder Hoch- bzw. Tischbeete ermöglichen Kindern, viele Naturvorgänge eigenständig zu entdecken und den Garten als weiteren Handlungs- und Erlebnisraum kennenzulernen ... weiterlesen

15.06.2020 Aktualisiert

Wickelraum | Wickelraum

Raumklima

Zur Vermeidung von Geruchsbelästigung muss im Wickelbereich eine Lüftung vorhanden sein. Die Belüftung kann über eine natürliche Belüftung oder über eine lüftungstechnische Anlage erfolgen ... weiterlesen

15.06.2020 Aktualisiert

Wickelraum | Wickelraum

Wickeltisch

Die Betreuung von Kindern unter drei Jahren bedeutet, dass Wickel- und Pflegebereiche für diese Kinder zu schaffen sind. Davon profitieren auch ältere Kinder, die noch gewickelt werden müssen. Eine Wickelsituation ist ein notwendiger, wichtiger, intimer, pflegerischer und pädagogischer Vorgang, der eines geschützten und ansprechend gestalteten Bereichs bedarf ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Klettern/Balancieren

Niedrigseilgarten

Mit der Gestaltung von Niedrigseilgärten in Kindertageseinrichtungen können vielfältige Bewegungsanreize mit einem hohen Aufforderungscharakter geschaffen werden ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Geländemodellierung

Hügel, Senken oder andere Geländemodellierungen sind ein hervorragendes Element, um naturnahe Spielräume zu gestalten ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Feuer

Feuer ist ein geheimnisvolles und faszinierendes Element. Glutfunken und offenes Feuer sind für Kinder spannend und bieten vielfältige Möglichkeiten, eine praxisnahe Brandschutzerziehung durchzuführen ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Erde/Wasser/Matsch

Erde, Sand, Matsch und Lehm ziehen Kinder immer wieder magisch an und fordern zum Spielen und Entdecken auf ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Grünflächen

Einführung

Für das gesunde Heranwachsen von Kindern hat das Erleben von Natur eine elementare Bedeutung ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Eingangsbereich | Eingangsbereich

Empfang/Rezeption

Um die Arbeitsabläufe in „publikumsintensiven“ Zeiten, also insbesondere in der Bring- und Abholphase, zu verbessern, setzen einige Einrichtungen auf einen ähnlich einer Rezeption funktionierenden Empfang. Die Rezeption ist in dieser Zeit besetzt und es werden zentrale Aufgaben übernommen, wie z. B.: ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Klettern/Balancieren

Balanciergelegenheiten

In Kindertageseinrichtungen sollten Kinder grundsätzlich vielfältige Möglichkeiten zu balancieren nutzen können, das entspricht dem kindlichen Bedürfnis und unterstützt insbesondere die motorische Entwicklung ... weiterlesen

04.06.2020 Aktualisiert

Außengelände | Klettern/Balancieren

Kletterbaum/Baumhaus

Kinder wollen höher klettern, weiter springen und schneller laufen. Stolz und selbstbewusst sind sie, wenn selbst gestellte Bewegungsaufgaben gelingen, wie das Besteigen und Erklettern von Bäumen oder Baumhäusern ... weiterlesen

29.05.2020 Aktualisiert

Waschraum | Waschraum

Hygiene

Werden Stoffhandtücher verwendet, so muss jedem Kind ein Handtuch zugeordnet werden. Diese müssen mit einem ausreichenden Abstand zueinander aufgehängt werden ... weiterlesen

24.05.2020 Aktualisiert

Außengelände | Allgemeines | Sicherheitstechnische Anforderungen

Produktinformation und Kennzeichnung

Hersteller/Vertreiber von Spielplatzgeräten müssen grundsätzlich für jedes Gerät in verständlicher Art und Weise Produktinformationen liefern, dazu gehören insbesondere Angaben zur Installation, Inspektion und Wartung ... weiterlesen

Gefährdungsbeurteilung für Kindertageseinrichtungen

24.05.2020 Aktualisiert

Leitung | Gefährdungsbeurteilung

Gefährdungsbeurteilung für Kindertageseinrichtungen

Gefährdungsbeurteilung für Kindertageseinrichtungen ... weiterlesen

24.05.2020 Aktualisiert

Mehrzweck-/ Bewegungsraum | Mehrzweck-/Bewegungsraum | Sportgeräte

Sprossenwand

Die Sprossenwand muss fest mit der Wand verbunden sein. Bei der Nutzung der Sprossenwände durch Kinder besteht die Gefahr, dass sie mit dem Kopf zwischen Sprossenwand und Wandfläche bzw. zwischen den Sprossen hängen bleiben können ... weiterlesen

Anforderungen an das Umfassen und Greifen

17.05.2020 Aktualisiert

Außengelände | Allgemeines | Sicherheitstechnische Anforderungen

Anforderungen an das Umfassen und Greifen

Spielplatzgeräte sind in ihrer Nutzung sicherer, wenn die Anforderungen aus der DIN EN 1176 an das Umfassen und Greifen erfüllt sind ... weiterlesen

08.05.2020 Aktualisiert

Verkehrs- und Fluchtwege | Verkehrs- und Fluchtwege